���������� ����� � �������� ������ �������� �� ������� ������������� ������� ������
��� ������ ��� �����������:
1. ����� ���� �������� � ��� ����� � ��� ���� ������ (� ���� ������ ��� ������), � ������ �������� ����� �����, �� ���������� ����� �� ���������.
2. ���� ���.
3. �������� (�����, � ���� ������, ������� ����).
4. �������.
5. ��� ��� ��������
6. ��������� ������ (�� ������, ���� �� ������ ��������� ���������� ����� ������).
7. ������� � ������������ ���.
8. ��������� ��� ��������. � ���� ������ ��� ������ �����.
������� ������������:
����� � ������� � ������� ��� ������ ���� ������ ���������. ����� ����� ���������� ����� ��������� � �����-���������� ����. ����� ���� ����� �������� ������ 2 ����� ����� ������, 1 ����� ������� � 1 ����� ����� ������.
����� ��������� ������� ���������� ����� ������ ����� � ��������� �� ���������. � ������� �� ����� ������� ��� ������������� ��� ���������� ����� �, ������� ����� � ������ ���� ���� ������ � �������� 5 �� �� ���, � �������� ������� ������ ��� ����� � ������.
����� � �� ������������, ��� ��� ��� ����� ����� ����������� ���������, � ������ ������� �� �������� ����� ��������� ����� �� ����. �����, ������ 1 ������� ������ ����� ���, � ��������� � ��� �����.
��� ����� ��� ������ ����������, ��������, �� ��������, ��� ����� ��������. ����������, ����� �� ������������ ��������� � ���������. ����� �������� ���������� ��� 4 ������� ������. ���������� 5 �� ��� ���������� �������� � ��������� ������������.
����� ���� ���������, � ����� ��������� �������� ������ �����, ����������� ��������� ��� ���������
����� ����� ��������� ����� �����. �� �� ����� ��������� ����������� � ����� ������.
������!
�� ������� ����� ��������� � ������ ������������ ��������. ���� ���-�� � ������ ����� �� ���, ������ �������� ����� ������ ������, ������ � � ��������� �������, � ������������� ��������� ��-������, �������� ������. � ���������� ����� ����� �� ������� � �� �������� ����������� �������� � ����� �������� �����, ����� ������� ������ �������. �������� ����� ���� ������ ������� � ��������� ����� �� ����������� ��������.
��������
